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江蘇08自考POP廣告設計(實踐)考試大綱

作者:  文章來源:手繪100網 點擊:更新時間:2009-3-4 9:11:46

課程代碼:29874
  
  課程名稱:POP廣告設計(實踐)
  
  Ⅰ、課程性質與設置目的要求
  
  目的:
  
  1、了解POP廣告的的歷史和發展,了解POP廣告在廣告行業中的特殊屬性和地位;
  
  2、聯系其它課程,基本掌握POP廣告的創意設計,制作技巧;
  
  3、為未來的POP廣告設計工作培養基本技能。
  
  要求:
  
  掌握POP廣告制作技術,熟練掌握電腦設計POP廣告和手繪POP廣告的繪制方法、材料選擇和安裝固定方法。
  
  Ⅱ、考試目標(考核要點)
  
  一、POP廣告概述
  
  1、POP廣告的概念,發展歷史。
  
  2、當代POP廣告的現狀。
  
  二、POP廣告的作用及產生的途徑
  
  1、POP廣告對于任何經營形式的商業場所,都具有招攬顧客,促銷商品的作用。
  
  2、對于企業具有提高商品形象和企業形象知名度的作用。
  
  三、POP廣告的構思與創意
  
  1、POP廣告宣傳商品或服務分析
  
  2、POP廣告宣傳對象分析
  
  3、POP廣告宣傳意境的策劃
  
  4、POP廣告畫面風格分析
  
  5、POP廣告文案分析
  
  四、POP廣告的基本類型之一——手繪POP廣告
  
  1、手繪POP廣告的產生和其優、缺點
  
  2、手繪POP廣告佳作賞析
  
  3、手繪POP廣告的繪制技巧學習
  
  4、完成手繪POP廣告作業
  
  五、POP廣告的基本類型之二——電腦POP廣告
  
  1、電腦POP廣告的發展、形式與展示工具
  
  2、電腦POP廣告作品賞析
  
  3、電腦POP廣告作品演示
  
  4、電腦POP廣告的主要制作軟件學習
  
  5、完成電腦POP廣告作業
  
  Ⅲ、有關說明和實施建議
  
  為使大綱的規定在個人自學、社會助學和考試命題中得到切合實際的貫徹落實,特作如下說明,并提出實施建議。
  
  一、關于考試目標的說明為使考試內容具體化和考試要求標準化,本大綱在列出考試知識點的基礎上,綜合各章的知識點與目標,以合理的制定本課程的考核目標,目的在于準確地檢驗自學應考者的學習結果,從而使之更有目的地系統的、重點的學習本課程的教材,也使社會助學者能夠更全面地,有針對性地分層次進行輔導。同時,它也使考試命題能夠更加明確其范圍,從而比較準確地安排試題的知識能力層次的準確度。
  
  二、關于自學教材董景寰、盧國英、姜智彬、田新民著,《POP廣告設計》(第二版),上海人民美術出版社,2006年。
  
  三、自學方法與社會助學提示
  
  1、無論是自學還是社會集中輔導,都應該以指定教材為基礎,以大綱所開列的考試要點為重點,認真全面地掌握POP廣告的創作目的、宣傳目的,理解POP廣告的構思和創意過程;POP廣告制作技術,熟練掌握電腦設計POP廣告和手繪POP廣告的繪制方法,材料選擇和安裝固定方法。
  
  2、結合課題,多做練習,能更為有效地開拓學生的思維。
  
  四、關于命題考試的要求本課程的命題要求,應根據本大綱所規定的考試內容和考試目標來確定范圍。考試命題適當突出重點。選擇具有一定代表性和普遍性的知識點。但也要考慮到命題考試作為課程結業考試應包含相當水準與要求。因此命題中也會設置一定難度的內容也是情理之中的事。廣大考生應選擇POP廣告佳作進行賞析,提高自己的整合策劃及創意能力,增強自己的廣告設計實戰能力和溝通與協作能力。
該文章轉載自搜學網:http://www.sooxue.com/kspx/zxks/bkzd/200807/85023.html

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